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撰文者：王麗娟 臨床心理師孩子偷竊是學壞，還是求助？偷竊行為常是孩子內心的「求助訊號」。比起嚴厲懲罰或監控，父母更應讀懂背後的焦慮與情感需求。本文深入探討偷竊的心理意涵，協助家長重建親子信任，從根源化解偏差行為，找回和諧的家庭關係。
